集团公司组织赴央企挂职管理����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������人员交流座谈

“到鸳鸯湖电厂挂职三个月，既丰����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������富了阅历，增长了才干，又提����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������升了业务能力和管理经验，增强了发展信心����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。”6月9日，集团公司选派赴国家����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������能源集团宁夏电力公司挂职人员座谈����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������交流会召开，从西夏热电公司选派����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的第一批管理人员畅谈了自己为期����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������三个月的挂职学习体会，向即将“接班挂职”的第二����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������批人员送上“真经”。

为进一步提升集团公司管理人员综合素质和业务能力����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������，不断拓宽管理人员培养途径，加大人才培养力度，����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������今年3月，集团公司党委选派15名管理人员，分����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������三批到央企进行为期3至6个����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������月的挂职锻炼学习。其中，西夏����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������热电公司管理人员分别到国����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������家能源集团鸳鸯湖电厂、灵武发电厂学习锻炼。挂职����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������期间，他们全身心地投入挂����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������职岗位，虚心学习，积极思考，充分交流，带����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������回了央企好的管理经验和实践经验，并形成了高����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������质量的学习报告，达到了挂职的预期效����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������果和目的，展示了集团公司管理人员的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������良好形象。

会上，交流发言的挂职人员感谢集����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������团公司党委给予的难得的挂职学习机会，纷纷����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������表示通过三个月的挂职锻炼，学到了����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������好的经验和做法，在专业知识、思维方式、解决����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������问题能力等方面均取得了不同程度的提升����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������，对外委管理、安全管理、检修管理和人����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������才培养模式也有了新的认识����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������和思考。回到岗位后，将把挂职锻����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������炼的收获转化为扎实做好本职工作的动力，积极����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������传播经验，带动身边的人一起学习和进步����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������，为公司提升管理、扭亏脱困贡����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������献力量。

会上，宣布了新一轮挂职管理人员的挂职����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������安排，并要求新一轮挂职人员珍惜学习锻炼机会����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������，以空杯心态学习央企好的经����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������验，在抓好本岗位、本专业挂职学习同时，带着“电厂����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������用工形式比较和建议”“干部人才队伍培养模式和经验����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������做法”两项课题任务，努力����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������扩大和提升挂职锻炼学习成效。要加����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������强自我管理，认真遵守挂职企业要����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������求，树立电投人员的良好形象。首批挂职归来����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������的人员，要学以致用，将学习成果落实在����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������改进工作上，体现在提升工作����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������成效上，推动工作迈上新台阶。